情景模拟教学在肝胆外科护理实习生带教中的应用

• 作者: 吴琼 王娟
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 情景模拟教学 肝胆外科 护理实习生带教 应用价值
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 语种: 中文

摘要

目的:探究肝胆外科护理实习生带教中情景模拟教学应用价值.方法:以我院2018.7-2019.6月期间40名肝胆外科护理实习生为研究对象,通过抽签分为对照组与观察组,对照组:20名,常规带教;观察组:20名,情景模拟教学带教,评价实习生带教效果.结果:观察组实习生理论知识、实践知识、应急能力、分析问题、解决问题、护患关系、沟通能力等评分均高于对照组,存在统计学意义(P<0.05).结论:肝胆外科护理实习生带教中采取情景模拟教学方法,可提高实习生的综合能力,为其步入工作岗位奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴琼		4	1	1.0	1.0
2	王娟		5	4	1.0	2.0