对"幼儿教师国家培训计划"的问题分析及改进策略 ——以"甘肃省农村幼儿骨干教师置换脱产研修班"为例

• 作者: 张谦
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 幼儿教师 国家级培训 改进策略
• 年，卷（期）: 2020,（52）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 102,101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为了加强农村幼儿教师队伍建设,提高农村幼儿教师素质,教育部、财政部决定从2011年起,实施"幼儿教师国家级培训计划".基于此背景,笔者希望通过对幼儿教师国家级培训现状的调查分析,考察这一培训方式是否有助于幼儿教师的专业化成长;结合幼儿教师实际情况改善高校培训方式,促进理论知识与具体实践相结合,提高幼儿教师职后培训的实效性及幼儿教师的专业化水平.