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摘要:
《是谁嗯嗯在我的头上》是一本非常幽默、诙谐,又暗藏着许多知识和道理的绘本。教师在开展绘本阅读活动时,首 先应对绘本所蕴含的核心价值进行深挖,在把握绘本核心价值的基础上,围绕绘本的画面、文字等,引导幼儿进行观察,理解故 事内容,并开展丰富、切实可行的延伸活动,帮助幼儿理解绘本故事的内在涵义。
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文献信息
篇名 从绘本核心价值看幼儿园绘本阅读活动的开展
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 绘本阅读 案例分析 核心价值
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0196-0196
页数 1页 分类号 G
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1 张振娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本阅读
案例分析
核心价值
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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