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小学语文低年级口语交际能力的培养
小学语文低年级口语交际能力的培养
作者:
刘海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
低年级教学
口语交流
能力培养
摘要:
当前时代对高素质人才的需求更高,那么在小学生阶段的教育要求就不能只是局限在成绩优秀上,对学生的各项实践能力也要全面发展.那么在小学语文教学中就可以体现在对学生的口语交际能力的培养与提升.并且在我国语文课程标准中也明确指出学生应当具备口语交际的能力,这也说明,提升口语交际能力并不仅仅是出于社会发展的需求,同时也是为了学生自身素质的全面发展.本文将结合笔者经验论述如何在小学低年级语文教学中对学生进行口交流能力的培养,希望可以为广大同事提供一些想法.
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文献信息
篇名
小学语文低年级口语交际能力的培养
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
小学语文
低年级教学
口语交流
能力培养
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
588
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.09.875
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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小学语文
低年级教学
口语交流
能力培养
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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