培"非连续性文本"之沃土育"综合性学习"之硕果 ——浅谈在教学中非连续性文本与综合性学习有机结合之感

• 作者: 刘娜丽
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 非连续性文本 综合性学习 搜集运用信息能力 创新能力 学习共同体
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

统编小学语文教材精心设计、编排了小学语文综合性学习单元内容,强调学生的合作精神、构建学习共同体,重视学生搜集整理和运用信息的能力、思维创新能力的培养.非连续性文本与语文综合性学习有着一定的关联,如何在小学语文教学中把非连续性文本与综合性学习有机结合,开展丰富多彩的综合性学习活动,培养学生的语文素养,提升综合能力,越来越受到教师们的关注和实施研究.