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摘要:
课堂评价语言是数学课堂中一种教学语言,巧妙的评价语言是使课堂生动、有趣、有效的一把金钥匙。它总是伴随着 教学的始终,贯穿整个课堂。能使学生主动参与学习,激发学生不断创新的欲望和需求。数学教师拥有精湛的语言技巧,便能更 灵活地驾驭课堂,有效提高课堂效率。本文结合实际,谈谈如何在教学过程中运用好数学评价语言。
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篇名 教学语言展课堂魅力
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 评价语言 给予启迪 准确简洁 关注细节
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0150-0150
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 彭友香 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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评价语言
给予启迪
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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