提高高中语文阅读教学有效性的策略

• 作者: 毛萍萍
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 语文阅读 教学有效性 提高策略
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学在语文教学中承担着主要责任,培养学生阅读能力,还可以开展人文主义教育.但高中语文阅读教学效率偏低,直接影响到教学质量提升.文中分析高中语文阅读教学的重要性,探讨提高阅读教学有效性的策略,为类似研究提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛萍萍		2	0	0.0	0.0