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关于农村小学数学师生互动研究
关于农村小学数学师生互动研究
作者:
倪雪虎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村
师生互动
研究
摘要:
通过教学活动,教师和学生可以进行积极交流和互动,在这一过程中,他们也能进行更好的发展。通过与学生进行有 效互动,教师也可全面了解学生遇到的疑难问题,在此基础上,他们也会对教学内容及流程进行适当的调整,以此来弥补教学中 的不足,而他们自身的教学能力及水平也会得到有效的提高。师生间进行有效互动,不但可以使学生掌握知识及能力,并帮助他 们形成正确的人生观及价值观,同时也能将教师的综合素质进行有效的提高,进而促进教师和学生的共同进步和发展。基于此, 本文围绕农村小学数学师生互动进行了分析和研究,以期可以促进他们的全面发展。
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篇名
关于农村小学数学师生互动研究
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
农村
师生互动
研究
年,卷(期)
2020,(30)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0264-0264
页数
1页
分类号
G
字数
语种
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倪雪虎
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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