小学数学课堂有效教学情景设计与研究

• 作者: 杜峰
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学生 数学课堂教学 有效教学情景 设计 研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 407
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.574

摘要

教学情景,是数学课堂教学的一个重要组成部分.良好的教学情景可以营建活泼的学习氛围,调动小学生的情绪,引导学生主动投入学习.在小学数学课堂教学中创设教学情景,需要将感性形象与抽象的数学知识相互结合起来,这样才能提升数学课教学情景的有效性.