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"互联网+"时代下混合教学模式的应用研究
"互联网+"时代下混合教学模式的应用研究
作者:
刘军
王海晖
王邯
邬少飞
汤剑琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"互联网+"
混合教学模式
应用
摘要:
互联网技术已经成为改变人们生活、工作和学习的重要技术.在教育领域中"互联网+"已经融入到教学的全部环节,带来了教学方式的重要变革.传统教育方式和线上教学模式的相互结合、渗透产生的混合教学模式,在提高教学的有效性、针对性、便捷性上有着独特作用.本文主要从"互联网+"时代下混合教学模式的基础理论出发,研究了目前这种教学方法存在的不足,提出了一些具有建设性的教学改进建议.
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文献信息
篇名
"互联网+"时代下混合教学模式的应用研究
来源期刊
电子元器件与信息技术
学科
教育
关键词
"互联网+"
混合教学模式
应用
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
教育信息技术
研究方向
页码范围
164-165,168
页数
3页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.1.074
五维指标
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"互联网+"
混合教学模式
应用
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子元器件与信息技术
主办单位:
工业和信息化部电子科学技术情报研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4455
CN:
10-1509/TN
开本:
16开
出版地:
北京市石景山区鲁谷路35号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
2445
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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