小学数学教学中的师生互动探析

• 作者: 倪建芬
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 师生互动 教学策略
• 年，卷（期）: mszx_2021,（10）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

当前,在新课程理念的指导下,教师逐渐改变自身的主体地位,转变为引导者、组织者,学生成了课堂的主人。“师生互动式”教学模式的出现,让这一教学理念更加明确,教师不仅要充分发挥学生的个性,给予学生尊重,充分展现其课堂主体性,还要充分挖掘学生的内在潜力,为其提供源源不断的动力,从而增强学生的学习自信心,促进学生的个性化发展。