基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着各种新型移动智能终端走入校园、进入课堂,教师的教学方式发生巨大变革,互联网的发展为教育变革带来新的契机.本文在"互联网+"背景下分析双语分子生物学传统课堂教学存在的问题,从智慧课堂的环境构建、智慧教学资源的建设、智慧教学设计以及智慧评价体系四个方面设计构建双语分子生物学智慧课堂,以打破传统课堂面临的困境,引导学生进行深度学习,提高教学水平,培养智慧型人才.
推荐文章
互联网中的分子生物学资源研究
互联网
分子生物学
数据库
药学专业分子生物学双语教学实践
分子生物学
双语教学
翻转课堂
互动教学
分子生物学双语教学调查分析
分子生物学
双语教学
教学模式
互联网背景下地方高校分子生物学教师的角色定位探讨
互联网背景
分子生物学
教师
角色定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于"互联网+"构建双语分子生物学智慧课堂
来源期刊 高校生物学教学研究(电子版) 学科
关键词 互联网+ 双语教学 分子生物学 智慧课堂
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教改纵横
研究方向 页码范围 21-25
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3868/j.issn2095-1574.2021.02.005
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (141)
共引文献  (106)
参考文献  (21)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2012(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2013(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2014(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2015(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2016(21)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(20)
2017(26)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(24)
2018(23)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(19)
2019(24)
  • 参考文献(9)
  • 二级参考文献(15)
2020(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
双语教学
分子生物学
智慧课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1574
11-9307/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1580
论文1v1指导