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摘要:
目的:研究微信平台联合PBL教学模式在中医皮肤性病学临床实习教学中的应用效果.方法:选取我院皮肤科2019年1-12月实习的五年制中医临床本科学生81人,采用随机方法分为三组,观察组、PBL教学组、传统教学组各27人.观察组实行微信平台联合PBL教学模式,PBL教学组实行PBL教学模式,传统教学组实行传统教学模式.通过理论、实践考核以及调查问卷的方式进行教学效果评价.结果:对微信平台联合PBL教学模式理论课程考试成绩、临床实践能力考核以及调查问卷进行综合评价均明显优于对照组.结论:微信平台联合PBL教学模式显著地提高了实习医学生的专业理论知识及对皮肤科常见病的感性认识,更强化了临床思维.
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文献信息
篇名 基于微信平台的PBL教学在中医皮肤性病学临床实习教学中的应用研究
来源期刊 江西中医药大学学报 学科 社会科学
关键词 微信 PBL教学 临床实习 中医皮肤性病学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 学术广角
研究方向 页码范围 110-113
页数 4页 分类号 G31
字数 语种 中文
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中医皮肤性病学
研究起点
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江西中医药大学学报
双月刊
2095-7785
36-1331/R
大16开
南昌市阳明路56号
44-79
1988
chi
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4702
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