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摘要:
当前应用型本科院校的英语教学中母语文化教学占比很少,学生无法准确用英语表达母语文化.本文从社会需求、课程培养目标和师生母语文化素养等方面分析大学英语教学中"中国文化失语症"出现的原因,并就如何消除"文化失语症"提出一些可行性的建议.
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文献信息
篇名 应用型本科院校英语教学中"文化失语症"现象探析
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 文化失语症 英语教学 应用型本科
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文化失语症
英语教学
应用型本科
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