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摘要:
流体传动技术作为高校机械工程本科专业的基础核心课程,具有理论性强、内容抽象、实践性强等特点.本研究基于OBE理念的教学模式,在教学大纲,教学内容、方法和手段,考核方式和成绩评价标准,目标达成和持续改进等四个方面进行积极改革和实践,并建立基于OBE理念的流体传动技术课程智慧课堂,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于OBE理念的流体传动技术课程智慧课堂教学研究与实践
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 流体传动技术课程 OBE理念 智慧课堂 课程改革
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
流体传动技术课程
OBE理念
智慧课堂
课程改革
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