巧用绘本故事激活道德课堂

• 作者: 洪冲
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 思政课堂
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在近几年的教学实践中,我发现把绘本故事引入道德与法治课堂后,学生的注意力更加集中了,思维更加灵活了,他们更加喜欢这门课了.作为道德与法治课教师,应积极整合教材绘本故事资源,为课堂注入新鲜力量,提升课堂教学质量,从而提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪冲		1	0	0.0	0.0