"国家贸易"课程线上线下混合式教学初探

• 作者: 胡岚
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 教学实践 课程设计
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

文章对两个学年的"国际贸易"混合式教学实践结果进行经验总结与探讨.文章中对混合式教学设计和教学效果进行了研究:讨论了"国际贸易"课程线上线下混合式教学设计的思路,并对教学效果进行了评估.教学实践结果发现混合式教学法的效果明显好于传统课堂和翻转课堂教学法.文章最后对混合式教学实践提出了几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡岚		5	2	1.0	1.0