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适应工程教育专业认证的环境工程类专业实践教学体系构建
适应工程教育专业认证的环境工程类专业实践教学体系构建
作者:
李庆召
牛俊玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程教育认证
地方本科院校
环境工程专业
实践教学体系
摘要:
依据工程教育认证通用标准中要求,以地方本科院校环境工程专业为例,整合"实验操作、课程设计、专业实习、专业实践"四类实践教学环节,构建了工科与相关学科(理学、管理学等)融合、实体产业与课堂教学融合、实践能力与创新素质融合的闭环式环境工程专业实践教学体系,本研究对理工科专业的工程教育认证和地方高校人才培养质量提升具有一定借鉴价值.
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高等学校环境工程本科专业实践教学体系构建
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文献信息
篇名
适应工程教育专业认证的环境工程类专业实践教学体系构建
来源期刊
山东化工
学科
教育
关键词
工程教育认证
地方本科院校
环境工程专业
实践教学体系
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
化工教育
研究方向
页码范围
238-239,241
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
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工程教育认证
地方本科院校
环境工程专业
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
主办单位:
青岛科技大学山东化工研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-021X
CN:
37-1212/TQ
开本:
16开
出版地:
山东省济南市文化东路80号
邮发代号:
24-109
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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