国外幼儿教师素质结构研究进展及其启示

• 作者: 董玲 罗伟
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 师资队伍
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 - 2020年)》《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)以及《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等政府文件出台,学前教育发展、幼儿教师素质水平提升受到前所未有的重视,国内外关于幼儿教师素质结构的研究颇多.文章借助知网、万方等平台检索,梳理分析文献,总结归纳了国内外学者关于幼儿教师素质结构的研究及其特点,对当前优化幼儿教师素质结构、提升幼儿教师素质水平具有一定的指导和借鉴意义.