运用拓展阅读提升小学语文学科素养

• 作者: 林银凤
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 拓展阅读 语文 学科素养
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 艺术设计
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下小学语文教学应侧重开发学生的阅读、习作、探究能力,指导学生结合特定的语文教学情境进行分析,帮助学生掌握语文学科的学习方法.因此,应革新语文学科的教学方式,渗透优质的语文情境,指导学生在阅读过程中掌握阅读技巧,能让学生逐渐形成学科素养.基于此,文章围绕小学语文拓展阅读教学的方式进行了探讨.