中医基础理论课程中医思维与创新能力的培养

• 作者: 周丽 贺龙刚
• 来源期刊: 广西中医药大学学报
• 关键词: 中医基础理论 中医思维 创新能力
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: R22|G642
• 语种: 中文

摘要

中医基础理论是中医学的基本概念、基本知识、基本原理和基本规律的理论体系[1],是学习中医学的入门课.由于该课程是一门以陈述性知识为主的纯理论课程,在实际操作中,往往注重对显性知识的记忆、理解,对高阶思维能力(创新、问题求解、决策、批判性思维等)的培养有所欠缺,为了让学生更好地继承创新中医,在中医专业本科中医基础理论的教学中,要注重学生中医思维与创新能力的培养.