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摘要:
针对传统线上教学的不足及新冠疫情的大背景下,分析传统线上教学及大规模在线开放课程MOOC实施中存在的不足,提出一种SPOC+线上翻转育人的在线教学模式。结合本校及学生情况,充分精选利用相关慕课资源,进行必要的加工和补充,在超星网络教学平台,建立本校的《液压与气动》小规模限制性在线课程SPOC,并进行线上翻转育人的教学实施。通过实践表明,利用SPOC+线上翻转并融入思政元素的教学,提高了学生的学习积极性及德育素养,对培养"心红技精"的社会主义接班人具有重要意义。
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文献信息
篇名 SPOC+线上翻转育人的教学探索与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 SPOC 翻转课堂 线上教学 课程思政 教学改革
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-187
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
SPOC
翻转课堂
线上教学
课程思政
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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