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农村小学劳动教育校本课程实施的问题与矫正
农村小学劳动教育校本课程实施的问题与矫正
作者:
黄鲜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学
劳动教育
校本课程
问题
矫正
摘要:
劳动教育在基础教育阶段正显示出重要的育人功能,将劳动教育校本课程化,是成长中的学生全面发展以及可持续发展必不可少的助推力.本文通过实例剖析了"新农人"劳动教育校本课程在农村小学实施过程中出现的"未消化、欠系统、没对接、缺考评"四类问题,并提出了指向问题解决的策略.
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篇名
农村小学劳动教育校本课程实施的问题与矫正
来源期刊
中小学教材教学
学科
关键词
农村小学
劳动教育
校本课程
问题
矫正
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
课程研究
研究方向
页码范围
29-32
页数
4页
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语种
中文
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期刊影响力
中小学教材教学
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9338
CN:
10-1296/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
82-282
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
599
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