多学科融合背景下小学数学教学中学生审美素养的培育

• 作者: 张素贤
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 学科融合 数学教学 审美素养
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 本刊策划 审美素养视域下的学科教学
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,在小学数学教学中进行美育,可以通过学科融合来进行.可以与信息技术融合,引导学生发现美、欣赏美;可以与音乐融合,引导学生感受美、享受美;可以与语文融合,引导学生认识美、表达美;可以与美术融合,引导学生鉴赏美、创造美.