部编版小学语文阅读教学的实践策略

• 作者: 刘晓雷
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 阅读教学 开展策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段，通过语文阅读教学的实施，能够在提高学生文化底蕴的同时，进一步培养学生语文素养。语文阅读教学不但能够为小学生今后的初中、高中阶段的语文学习打下基础，还能够提高学生的阅读能力、表达能力以及理解能力。为了进一步提高阅读教学水平，小学语文教师必须要不断的进行探索、创新，培养学生良好的阅读习惯，以此来促进学生发展。本文在此基于部编版语文教材，对小学语文阅读教学的方法进行了探究。