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对话式在线教学设计模式浅探(一)
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摘要：
结合在线教育特点,发挥对话式在线教学设计优点,探讨对话式教学设计方法与注意的几个问题.
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在线
教学设计
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研究来源
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
出版周期：
周刊
ISSN：
2096-0603
CN：
14-1381/G4
开本：
16开
出版地：
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号：
22-382
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
57100
总下载数（次）
106
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