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摘要:
乡村教育是我国教育事业的重要组成部分,乡村教师队伍建设是乡村教育持续发展的关键.本文基于笔者近期通过问卷调查获得的数据,系统分析了我国乡村外语教师队伍的现状,并针对乡村外语教师培训工作中存在的问题,提出了相应的建议和应对措施.我们应整合优质教育资源,利用信息技术等手段,创新线上线下融合的乡村外语教师培训模式,加强学术科研引领,推动教师专业成长和外语教学质量的提升,助力教育均衡化发展.
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文献信息
篇名 乡村外语教师培训中存在的问题及对策研究
来源期刊 英语学习(教师版) 学科
关键词 乡村 教育 外语 教师培训
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 调查与研究
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5553.2021.03.013
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乡村
教育
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期刊影响力
英语学习(教师版)
月刊
1002-5553
11-1254/H
北京西三环北路19号外研大厦《英语学习》编辑部
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