混合式教学模式下《计算机应用基础》课程教学策略探究

• 作者: 张黎黎
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 混合教学模式 计算机应用基础 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

“混合教学模式”是传统教学模式与网络教学平台的充分结合，该模式在教学中弥补了传统教学的缺陷，增强了学生自主学习的能力，提高了学生的学习积极性。本文通过分析本校《计算机应用基础》课程的教学现状，提出了在混合教学模式下该课程的教学策略，以期提高教学效果，为计算机基础课程教学模式的创新提供有益参考。