翻转课堂在字体设计课程中的教学设计与实践研究

• 作者: 李芸芸 李香香
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 字体设计 教学设计
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

教育部吹响了"课堂革命"号角,深入探索基础教育人才培养模式改革,掀起了"课堂革命",课程设置要始终坚持以学生为中心,努力培养学生的创新精神和实践能力.目前在艺术设计高等教育类领域,关于翻转课堂对艺术设计学习影响的实证研究还很少,通过探索"翻转课堂"是否适应设计来源于生活理论的艺术设计专业实际的问题,是否能给学生带来高效率的学习以及创造性的学习环境,从而在字体设计课程中进行翻转课堂试行教学研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芸芸		2	1	1.0	1.0
2	李香香		1	0	0.0	0.0