谈幼儿园学前教育对孩子规则适应与独立性的引导

• 作者: 徐雯琦
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 学前教育 规则适应 独立性
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0120-0120
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

目前,在幼儿园学前教育中,幼儿园要全面、客观地分析学前教育对孩子规则适应以及独立性的引导。近几年来,我 国越来越重视幼儿教育,同时,培养幼儿能力的方式也是多种多样的。在培养幼儿规则适应和独立性时,要着重激发幼儿的探究意识, 开发幼儿的综合能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐雯琦		1	0	0.0	0.0