工程认证和课程思政视域下能源专业人才培养品质提升建设的思与行

• 作者: 张淑荣 谭鲁志 曲航 夏利江 刘启一
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 关键词: 人才培养 课程思政 工程认证 改革提升
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教育|Research on Disciplinary Education
• 页码范围: 82-86
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.05.018

摘要

为顺应新时代社会发展需求,培育"高素质、复合型、创新性"时代新人,我院在工程教育认证和课程思政双重视域下,针对能源与动力工程专业,以"专业能力培养为主线,立德树人为根本"的思路进行一系列教学改革,准确定位教学目标,变革教学模式,拓展教学方法,重构教学内容,优化教学体系等,持续改进不断提升课程教学品质.实践结果表明:学生的工程实践能力、人文素养等均得到了很大程度的提高,人才培养质量更加适应时代要求.