课程思政融入人体生理学教学的探讨与实践

• 作者: 杨瑞 王艳明 张亮 魏丽丽 赵磊 马克涛 司军强 张忠双
• 来源期刊: 农垦医学
• 学科: 教育
• 关键词: 人体生理学 课程思政 教学 育人
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与医院管理
• 页码范围: 174-175,182
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1127.2021.02.019

摘要

人体生理学作为医学生步入医学领域必修的综合性基础课程,涵盖了专业理论和机能实验等多方面的教学内容,对于"课程思政"建设具有一定的优势.课程思政是新时代背景下高校政治工作模式和理念的一大革新,也是高校育人的新要求.在以培养学生德才兼备为目标的理念下,整合各类课程资源,挖掘思政元素,在各学科的专业教学中融入课程思政,使"育人为先"的教育目的 引领专业学科教学.结合人体生理学教学特点和教学方式,将思政元素巧妙融合,对于培养医学生人文素养和职业素养,以及树立正确世界观、人生观和价值观具有重要意义.