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摘要:
阅读课堂教学是英语课堂教学中的重要组成部分,其除了传授学生基本的英语阅读知识以外,还注重学生英语阅读能力的有效培养.然而,受学生个性化阅读特点的影响,阅读课堂教学的任务完成需要有科学的教学策略作为支撑.文章在介绍目前初中英语阅读课堂教学现状的基础上,就如何有效开展阅读课堂教学提出相关的策略建议,以丰富课堂教学活动开展的方式,强化学生阅读课堂学习的效果.
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文献信息
篇名 刍议英语阅读课堂教学如何有效开展
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 初中英语 阅读课堂 教学策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读课堂
教学策略
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