"三基本":学会学习数学的基石

• 作者: 李昌官
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 开卷有益
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当下许多数学教学注重单一的知识、技能教学,知识的整体性、结构性、联系性、思想性弱,这直接导致了学生所学数学知识难以积淀为数学素养,学生不会学习、不会探究.我们需要思考:学会学习数学的基石是什么?怎样的数学知识更利于积淀为数学素养?怎样的教学才能促进学生学会学习,进而达到不教之目的? 答案也许在"三基本"之中.这里的"三基本"是指学习和研究数学的基本路径、基本方法与基本标准.