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摘要:
探索了新工科背景下制药工程专业工艺设计的教学实践,建立了以理论授课为基础,以设计大赛为助力,以综合设计为主体的全方位培养模式.通过交叉相融的多元化工艺设计的实施,实现提高制药工程人才培养质量的目标.
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文献信息
篇名 新工科背景下"制药工程工艺设计"的教学实践
来源期刊 安徽化工 学科
关键词 制药工程 工艺设计 新工科 教学实践
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 150-151,154
页数 3页 分类号 G642|TP3-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2021.02.044
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研究主题发展历程
节点文献
制药工程
工艺设计
新工科
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
出版文献量(篇)
4225
总下载数(次)
15
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12248
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