略中求精 略而有得——浅谈统编新教材小学中段略读课有效教学策略

• 作者: 陈丽梅
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 略读教学 阅读能力 部编版教材 小学语文
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 文学评论
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

略读,是阅读教学的一个重要环节,可帮助学生提升阅读技巧。本文以部编新教材小学语文三上为例,阐述如何从略读课中提高学生阅读能力,以期为广大教师提供一个有效性参考。