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践行STEAM教育理念提升物理核心素养——以"制作简易金属探测器"为例
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摘要：
基于"涡流、电磁阻尼和电磁驱动"涡流现象来自制金属探测器,以"STEAM教育"为理念,以"项目式学习"为方式,以"实验探究"为手段,以"学生的核心素养"为目标,构建学科知识+探究实验+动手创造的新型实验教学模式.
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基于核心素养的STEAM教育:特征与实践要点
核心素养
STEAM教育
全面发展
生成性目标
例谈基于核心素养理念的物理教学
核心素养
物理
教学
教育功能
例谈基于核心素养理念的物理教学
核心素养
物理
教学
教育功能
以培养STEAM素养为目标的英语微项目导学
项目导学
STEAM核心素养
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研究主题发展历程
节点文献
STEAM教学
核心素养
金属探测器
涡流工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
开本：
16开
出版地：
北京市中关村大街35号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
7036
总下载数（次）
21
总被引数（次）
5768
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