作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来随着信息技术的发展,信息技术被广泛应用在教学活动中,为教学设计工作的开展以及课堂教学活动的开展带来了很大的帮助.文章以"现代教育技术"公共课为例,结合师范生信息化教学能力的培养现状,探讨了设计型学习的内涵以及采用设计型学习模式设计学习活动的方法和措施.
推荐文章
信息化环境下培养师范生现代教育技术能力的分析
信息化环境
师范生
现代教育技术
信息化教学技能
现代信息技术背景下英语师范生教学设计能力研究
现代信息技术
教学设计
教育信息化
“教学媒体的理论与实践”课程中师范生信息化教学设计能力的培养
教学媒体的理论与实践
信息化教学设计
ASSURE模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向师范生信息化教学能力的设计型学习活动设计——以"现代教育技术"课程为例
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 师范生 信息化教学能力 设计型学习
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (39)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师范生
信息化教学能力
设计型学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
论文1v1指导