微信平台辅助下的Seminar教学法在心肌电教学中的应用

• 作者: 师瑞红 郭晓刚
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: Seminar教学 辅助 微信平台 心肌电教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 40,42
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.027

摘要

目的:探析微信平台辅助下的Seminar教学在心肌电教学中的应用价值.方法:甄选甄选2020级护理专业32名学生为常规组开展传统教学模式,甄选2020级护理专业另外32名学生为探析组,在微信平台辅助下开展Seminar教学.比对不同教学模式的教学效果与教学满意率.结果:探析组学生的语言表达能力、思维反应能力、重要知识点掌握程度、学习积极性方面均高于常规组,(P<0.05).探析组学生教学满意率96.88％高于常规组75.00％,(P<0.05).结论:微信平台辅助下的Seminar教学在心肌电教学中的应用价值高,可提高学生综合能力,调动学习积极性,进而提升教学效果与质量.