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摘要:
由于生活环境或时间成本的原因,初中生在物理学习中往往不能做到理论与实际相结合,对于物理知识在生活中的应用大多来自于课本介绍,其他知之甚少.本文以苏科版九年级物理"电磁转换"知识为基础,制作了扬声器和话筒两个演示装置,帮助学生探索生活和物理的联系,拓展知识层面,培养学生学习物理的兴趣,促进学生的全面发展.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自制教具展开初中物理生活化教学 ——以设计扬声器、话筒为例
来源期刊 中学物理(初中版) 学科
关键词 生活物理 电磁转换 扬声器 话筒
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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生活物理
电磁转换
扬声器
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中学物理(初中版)
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chi
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