开启幼儿的阅读之门——幼儿早期阅读能力培养策略

• 作者: 刘丽丽
• 来源期刊: 家教世界·V家长
• 关键词: 幼儿 早期阅读 阅读环境
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 服务与咨询
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《幼儿教育指导纲要(试行)》中明确指出:"培养幼儿对生活中常见文字符号以及简单标记的兴趣;通过多种形式,如图书、绘画等,让幼儿喜欢上书写、阅读,对其前阅读以及前书写技能进行培养".就幼儿阶段的孩子来说,早期阅读发挥着关键性的作用.因此,幼儿教师应积极采取有效手段开展早期阅读教育,激发幼儿的阅读兴趣,使幼儿阅读能力得到显著提升.本文笔者结合自身教学实践,详细探讨了如何有效培养幼儿的早期阅读能力,以供参考.