在临床专业课程中开展课程思政教学改革的探索与实践

• 作者: 唐恭贺 张文娟
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 临床专业 思政教学 实践策略
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 32,49
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.04.022

摘要

医学生不仅需要牢固的掌握医学专业基础知识,还需要有较高的医德情操,能够始终将患者放在首要的位置上.通过在临床专业课程中开展课程思政教学,让课程思政教学内容与临床专业课程内容紧密结合起来,引导医学生逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观,这样才能够更好地满足临床治疗的需求.