读写结合 构建高效语文课堂

• 作者: 郭素玉
• 来源期刊: 教育艺术
• 关键词: 阅读写作 高效课堂 渗透结合
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 心得共享
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2021.05.016

摘要

作为一名语文教师,在进行日常教育教学的过程当中,研究怎样在课堂中有效地渗透读写结合,有效地把课堂气氛进行调动和活跃,这样能够很好地帮助学生提升课堂学习效率和学习质量,让学生的情感逐渐丰富,最终使学生热爱语文学习,养成终身学习能力.