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摘要:
现如今,为了能够更好的提升幼儿园的教育质量,培养幼儿良好的学习品质和激发幼儿的学习兴趣,幼儿园在开展教育活动时,要重视自主游戏的组织与开展,结合当前幼儿园现状、幼儿的学习方式和特点等,不断创新幼儿园自主游戏组织的策略与方法,让幼儿能够在玩中学、学中玩,更好的发挥出游戏的作用与价值。本文主要对幼儿园自主游戏组织的策略与方法进行研究,通过对自主游戏相关概念及内涵、自主游戏活动现状与特点的分析与掌握,从而建构操作性强的幼儿园自主游戏组织框架,优化教师在自主游戏活动中的教育行为,
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篇名 谈幼儿自主游戏
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 幼儿 自主游戏 教育质量
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0288-0288
页数 1页 分类号 C
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1 刘国玲 1 0 0.0 0.0
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教育质量
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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