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摘要:
随着我国职业教育深化产教融合的逐步形成,企业参与办学的程度在逐渐提高,这对学校专业教学内容和教学质量提出了更高的要求.西藏自治区日喀则市第二中等职业技术学校农机使用与维护专业在上海市援藏教师的协助推动下逐步实现了教育和产业的统筹融合.基于此,本文主要针对西藏自治区日喀则市第二中等职业技术学校农机使用与维护专业实施产教融合人才培养下的课程体系开展研究并提出建议方案.
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文献信息
篇名 产教融合背景下中职课程体系研究——以日喀则二职农机专业为例
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 产教融合 农机专业 课程体系
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 实习就业导航
研究方向 页码范围 177-180
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
农机专业
课程体系
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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