游戏精神关照习作评价

• 作者: 王美菊
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 游戏精神 习作评价 自主性
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0170-0170
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在“游戏精神”倡导的习作评价强调学生参与的自主性,过程的愉悦性,效果的高效性。从评价的主体出发,实行多元评价,通过自我修改,小组互评,家长、教师参与评价。从评价的对象出发,实行分层评价,对学生的习作“量身定做”奖项。从评价的形式出发,有物质的奖励,也有精神的呵护从而让孩子体验到习作的乐趣,更自主地参与到习作的全过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王美菊		8	0	0.0	0.0