作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新医科概念的提出对高校医学人才培养提出了新的要求.本文在分析新医科背景、临床医学专业学位研究生培养现状和岗位胜任力的内涵等相关内容的基础上,通过调研、函询等方式,从培养目标、教学内容与模式、技能培训、人文理念和评价考核5个层面,构建新医科背景下基于岗位胜任力的临床医学专业学位研究生培养路径.以期完善医学研究生培养体系,为研究生教育质量进一步提升提供参考及借鉴.
推荐文章
基于岗位胜任力的临床医学专业学位研究生培养机制
岗位胜任力
临床医学
专业学位
研究生
培养机制
优化临床医学专业学位研究生导师培养质量的对策及建议
临床医学
研究生导师
专业学位研究生
带教
培养质量
临床医学专业学位研究生培养质量保障体系的探索
临床医学专业学位研究生
培养质量
措施
“双轨合一”模式下临床医学专业学位研究生科研能力培养的探讨
临床医学专业学位研究生
双轨合一
科研能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新医科背景下基于岗位胜任力的临床医学专业学位研究生培养路径构建研究
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 新医科 岗位胜任力 临床医学专业学位研究生
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G643.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (39)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1973(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2017(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2018(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新医科
岗位胜任力
临床医学专业学位研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
论文1v1指导