小学德育渗透中国传统文化的实践研究

• 作者: 钟凤霞
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 德育
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前,一些学校受应试教育的影响,不同程度存在重教学、轻育人的问题.立德树人是现代教育之本,在教育教学活动中,我们必须充分重视学生思想品质的发展.如何强化学校德育活动呢?笔者认为,教师要充分认识到中国优秀传统文化的导向作用,并选择适合的内容,与德育活动进行有效结合,促使学生在学习活动中,接受中华优秀传统文化的熏陶,建立正确的道德价值观念,形成良好的品质,为终身发展奠定坚实基础.