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摘要:
幼儿园开展的区域活动能有效促进幼儿发展,深受幼儿喜爱,但在区域活动中幼儿之间经常会发生一些冲突.发生冲突的主要因素来源于区域环境、幼儿发展与教师管理.为了解决幼儿冲突,培养幼儿解决问题的能力,教师认为应从调整区域设置、丰富操作材料入手,与幼儿共同参与制定活动规则,教授幼儿一些交往的方法,巧用冲突案例提高幼儿解决问题的能力,发挥家园共育的作用,促进幼儿良好个性的形成.
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策略
内容分析
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文献信息
篇名 区域活动中幼儿冲突行为干预的策略
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 幼儿冲突 区域活动 干预策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿冲突
区域活动
干预策略
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