对话教学视角下职业本科"大学英语"课堂师生话语问题原因探究

• 作者: 姜敏 唐静
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 关键词: 职业本科 "大学英语" 课堂师生话语问题 原因
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

职业本科"大学英语"课堂师生话语的质量对"大学英语"的教学质量和学生综合语言运用能力的形成有着直接影响,该文通过对职业本科"大学英语"课堂师生话语现状的了解,从教师、学生、学校和社会四方面入手,探究产生师生话语问题的原因,为后续研究其解决措施提供支撑和依据.